Профориентационная работа

12 февраля 2021 года в рамках работы Профкабинета, организованного на базе Центра развития образования, более 120 учащихся 10 и 11-х классов МОУ Гимназии и общеобразовательных учреждений города стали участниками встречи с преподавателями Иркутского национального исследовательского технического университета (ИРНИТУ) Стрелковым Алексеем Борисовичем и Бовкун Александром Сергеевичем. 

Школьникам был показан фильм об ИРНИТУ, рассказано о возможностях получения в университете высшего и среднего профессионального образования, представлена презентация специальностей 12 институтов и факультета среднего профессионального образования. Общение было доброжелательным и полезным.

Особый интерес у старшеклассников вызвала информация об изменениях в правилах приема в ВУЗы России.  Будущие выпускники узнали, что отменена вторая волна основного этапа зачисления и 30 июля состоится приоритетное зачисление, следовательно, вуз зачислит тех, кто имеет право на льготное зачисление. Основной этап зачисления - 5 августа 2021.

Каждый вуз теперь обязан принимать документы онлайн. Появилась возможность подавать в вуз электронный дубликат аттестата.

Призеры олимпиад должны получить не менее 75 баллов на профильном ЕГЭ и сдать при необходимости дополнительное вступительное испытание, если потребует вуз. Конкурсные списки будут обновляться не менее 5 раз в день.

Приятно удивила старшеклассников информация о первоначальной стипендии. Так первокурсники, поступившие на бюджетные места, до первой сессии будут получать стипендию в 5000 рублей. Если выпускник при сдаче ЕГЭ набрал от 240 до 255 баллов, то его стипендия составит 10 тысяч рублей, а при более 255 баллов при сдаче ЕГЭ, его стипендия будет 15 тысяч рублей.

Часто задаваемый школьниками вопросом к преподавателям: «Какие личные достижения могут принести дополнительные баллы при поступлении?», Алексей Борисович и Александр Сергеевич ответили, что максимально за индивидуальные достижения можно получить 10 баллов. Так наличие аттестата о среднем общем образовании с отличием принесет максимальное количество баллов – 10, наличие бронзового, серебряного и золотого значков ГТО – 5 баллов, участие в олимпиадах от 2 до 7 баллов.

Все участники встреч получили справочник «Абитуриент –2021», где школьники могут более подробно ознакомиться с информацией о вступительных экзаменах, о минимальном балле и льготах при поступлении и др.

При подготовке материала частично использовалась

информация официального сайта ИРНИТУ

2019-2020 учебный год

Проект «Билет в будущее»

Реализация Проекта осуществлялась  по трем этапам:

1 этап - профессиональное тестирование - комплексная онлайн-диагностика обучающихся через электронную платформу проекта «Билет в будущее»,

2 этап - очные профориентационные события (дни открытых дверей, экскурсии, профессиональные пробы, мастер классы и пр.) для обучающихся;

3 этап - подготовка рекомендаций для обучающихся по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности).

В рамках проекта Билет в будущее приняли участие более 700 обучающихся, 331 человек прошли все ступени: профдиагностику в рамках Всероссийской профдиагностики - Zaсобой, экскурсий и профессиональных проб организованных городским кабинетом профориентации, городским центром занятости населения, кабинетом профориентации АО "Саянскхимпласт, администрацией Химико-технологического техникума, Саянского медицинского колледжа. 

Неделя профессиональной грамотности для подростков

18-22 ноября 2019 г. для старшеклассников  общеобразовательных учреждений города была проведена Неделя профессиональной грамотности для подростков. В рамках Недели профессиональной грамотности были организованы встречи учащихся 8-11 классов со специалистами Городского  центра занятости г Саянск. На встрече поднимались вопросы временного трудоустройства подростков в летний период, обучающиеся познакомились с государственными услугами Центра занятости по вопросам профессиональной ориентации, с правовыми аспектами трудоустройства подростков. Также ребята задавали вопросы о том, какие профессии наиболее востребованы сегодня на рынке труда в городском округе Саянск. По окончанию встреч ребята получили буклеты подготовленные Министерством труда и занятости Иркутской области «Временная занятость несовершеннолетних граждан». Всего на встрече побывало более 150 подростков.

В рамках проекта «Дорога в будущее для абитуриента-2019»

1 ноября городским кабинетом профориентации совместно с администрацией МОУ «Гимназия им. В.А. Надькина» в 14 часов состоялась встреча будущих студентов, и их родителей с преподавателями университета, представителями службы управления персоналом и совета молодых специалистов железной дороги. В рамках встречи учащимся 9-11 классов школ города и их родителям были представлены презентация ВСЖД и региональных дирекций ОАО «РЖД», тренинги, игры, круглые столы для педагогов и родителей.

Старшеклассники активно участвовали в мероприятиях декады, 17 человек за активность в работе и креативный подход к решению задач по ролевому моделированию были отмечены призовыми сертификатами Иркутского государственного университета путей сообщения и Восточно-Сибирской железной дороги – филиала ОАО «РЖД».

Ежегодная Всероссийская акция «Неделя без турникетов»

Союзом машиностроителей России, АО «Росэлектроника», фондами «Иннопрактика» и «КПД СТО» с 2014 года реализуется масштабный профориентационный проект «Работай в России!», объединяющий молодежные инициативы, ориентированные на повышение престижа рабочих и инженерных профессий в Российской Федерации.

Цели проекта – объединение молодежных инициатив единой идеологией, ориентированной на работу в России и престиж рабочих и инженерных профессий, и обеспечение эффективного взаимодействия между работодателями и образовательной системой.

В рамках данного проекта ежегодно проводится одно из ключевых мероприятий – Всероссийская акция «Неделя без турникетов».

Акция представляет собой комплекс мероприятий, направленных на профориентационное информирование о деятельности ведущих предприятий России и популяризацию профессий и специальностей, востребованных на промышленном производстве. Особенностью такой формы профориентационной работы является максимальная доступность информации и возможность общения с успешными сотрудниками и ведущими специалистами предприятий.

С 14 по 23 октября 2019 года прошел осенний этап Всероссийской акции «Неделя без турникетов». Городской кабинет профориентации совместно  с Центром занятости, отделом кадров АО «Саянскхимпласт»  третий год выступают организаторами  профориентационных мероприятий.

Вся неделя была насыщена экскурсиями, встречами, профпробами и другими мероприятиями.

Более 70 ребят (3 группы) побывали на экскурсиях в Пожарной части МЧС России; 21 старшеклассник посетили отделения «Саянской городской больницы» и с большим интересом познакомились с работой медиков. Проведено 2 экскурсии для 50 ребят СОШ №5,3,4 на градообразующее предприятие АО «Саянскхимпласт». Преподаватели Саянского медицинского колледжа организовали экскурсию с проведением мастер-классов и профессиональных проб для 62 обучающихся школ нашего города. Специалисты «Химико-технологического техникума» провели «профессиональные пробы» по специальностям: повар-кондитер, слесарь, технолог, электромонтер. С более младшими школьниками проведены экскурсии в музей трудовой славы «Саянскхимпласта». Профориентационная неделя прошла очень плодотворно, в ней приняли участие более 400 учащихся школ города. Они расширили свои знания о мире профессий, лучше узнали о городских предприятиях, что поможет им определиться с выбором будущей профессии.

Всероссийская профдиагностика – 2019

В рамках  акции «Всероссийская профдиагностика – 2019» всероссийской программы по развитию профориентации «ZAСОБОЙ» более 300 обучающихся 9,10,11 классов школ города в сентябре 2019 прошли профориентационную онлайн-диагностику. Отвечая в течение 15-20 минут на вопросы тестового комплекса «Профдиагностика 2.1» старшеклассники могли выявить свои профессиональные интересы и личностные особенности.

По результатам диагностики ребята узнали о профессиональных интересах к работе в таких сферах труда: Технические устройства; Художественное творчество; Общение и взаимодействие; Сервис и помощь; Управление и организация; Информация; Природа; Спорт; Наука. Методика также оценивает особенности поведения школьников в тех или иных ситуациях и результаты были представлены в виде шкал: «Интроверсия» - «Экстраверсия»; «Эмоциональная чувствительность» - «Эмоциональная стабильность».

Очень надеемся, что эта диагностика поможет старшеклассникам в  выборе будущего направления профессионального образования.